Hasil lingkup kerja · Penilaian Kinerja Tahunan 2025
Wakil Dekan 1
dr. Ni Made Elva Mayasari, Sp.JP · Bidang akademik
Penilai: Dekan (dr. Liza Chairani, Sp.A., M.Kes.)
Total nilai 2025
85%
dari bobot total 100%
Kategori
Sangat Baik
Indikator bernilai penuh
5 / 8
nilai disetujui = bobot
Rekomendasi
Layak untuk reward, promosi atau nominasi penghargaan
Capaian per perspektif
Jumlah nilai disetujui dibandingkan jumlah bobot pada setiap perspektif. Panjang batang menunjukkan persentase ketercapaian bobot perspektif tersebut.
Nilai disetujuiBobot perspektif
Proses Internal4 indikator · bobot 60%
83%50 / 60
Pertumbuhan & Pembelajaran2 indikator · bobot 20%
100%20 / 20
Stakeholder2 indikator · bobot 20%
75%15 / 20
Nilai per indikator
Setiap batang abu-abu mewakili bobot indikator (skala terpanjang = bobot 15%); bagian hijau adalah nilai yang disetujui.
Nilai disetujuiBobot
1. Evaluasi mesokurikulumProses Internal · target 2 kali/tahun
15%bobot 15%
2. Kepatuhan RPSProses Internal · target 100%
15%bobot 15%
3. Digitalisasi pembelajaranProses Internal · target > 50%
10% (−5)bobot 15%
4. Kelulusan modul blokProses Internal · target ≥ 80%
10% (−5)bobot 15%
5. Pelatihan dosen (in house training)Pertumbuhan & Pembelajaran · target ≥ 1 pelatihan/tahun
10%bobot 10%
6. Pengiriman pelatihan dosenPertumbuhan & Pembelajaran · target ≥ 2 pelatihan/tahun
10%bobot 10%
7. Kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaranStakeholder · target ≥ 85%
10%bobot 10%
8. Pencapaian CPLStakeholder · target ≥ 80%
5% (−5)bobot 10%
Tabel data 2025
Data disalin dari dokumen sumber tanpa perubahan.
| No | Perspektif | Indikator | Target | Bobot | Capaian pejabat | Disetujui |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Proses Internal | Evaluasi mesokurikulum | 2 kali/tahun | 15% | 15% | 15% |
| 2 | Proses Internal | Kepatuhan RPS | 100% | 15% | 15% | 15% |
| 3 | Proses Internal | Digitalisasi pembelajaran | > 50% | 15% | 10% | 10% |
| 4 | Proses Internal | Kelulusan modul blok | ≥ 80% | 15% | 10% | 10% |
| 5 | Pertumbuhan & Pembelajaran | Pelatihan dosen (in house training) | ≥ 1 pelatihan/tahun | 10% | 10% | 10% |
| 6 | Pertumbuhan & Pembelajaran | Pengiriman pelatihan dosen | ≥ 2 pelatihan/tahun | 10% | 10% | 10% |
| 7 | Stakeholder | Kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran | ≥ 85% | 10% | 10% | 10% |
| 8 | Stakeholder | Pencapaian CPL | ≥ 80% | 10% | 5% | 5% |
| Total nilai · Kategori: Sangat Baik | 100% | 85% | 85% | |||
Sumber data
Penilaian Kinerja Tahunan Tahun 2025, Universitas Muhammadiyah Palembang. Ditetapkan 29 September 2026.
Unduh dokumen sumber (PDF)